Materiales
- ¿Es de color rojo? ¿Es de color amarillo? ¿Es de color azul? por Tana Hoban (Este es un libro de fotografía sin texto sobre los colores.)
Conceptos Clave de Ciencias
- Hay muchos colores diferentes.
Instrucciones
Antes de leer: Pide a los niños que miren la ilustración de la cubierta y pregunta, ¿Qué colores ven? Luego lee la traducción del título en inglés, ¿Es de color rojo? ¿Es de color amarillo? ¿Es de color azul?, y el nombre del autor. Explica que las fotos en el libro fueron tomadas por el autor.
Mientras lees:
- Pasa a la primera pagina con la línea de puntos de colores y pídele a los niños que nombren los colores.
- Explica que en cada página hay una foto que incluye alguno de esos colores.
- Pasa la página y señala el punto rojo en la base de la página. Pregunta, ¿Por qué creen que el autor puso un punto rojo en la página con esta foto?
- Haz lo mismo con las otras fotografías, pidiendo a los niños que pongan atención a la conexión entre los puntos de colores y los colores en la foto.
Después de leer: Pregunta a los niños si alguna vez han visto cualquier objeto que tenga los mismos colores que vieron en el libro - ¿qué hay de una hoja amarilla, una calabaza anaranjada de Halloween o pelotas de goma de colores? Pregúntales qué fotos les gustaron más y qué les gustó de ellas.