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Materiales
- crayolas, incluyendo 2 o 3 cajas de crayolas o marcadores multiculturales (8 por caja, están disponibles en Crayola®)
- muestrarios de pintura en tonos que se asemejen a los tonos de la piel: tonos marrones, beige, dorados, rosado y blanco-opaco (si están en tiras con muchos tonos, córtales en tarjetas individuales)
- muestrarios de maderas
- papel y platos de papel
- pegante
- All the Colors We Are/Todos los colores de nuestra piel de Katie Kissinger
Instrucciones
Este centro de aprendizaje se basa en las actividades que los niños hicieron la semana pasada: leyeron y discutieron un libro sobre el color de la piel e hicieron siluetas de sus manos, coloreándolas con el tono de su propia piel.
Haz que los niños dibujen o hagan dibujos de gente de distintos colores – piel, pelo o color de ojos, por ejemplo. Anímalos a que hagan retratos o que dibujen sus manos y pies. Expón el libro, All the Colors We Are/Todos los colores de nuestra piel, como inspiración –la última página muestra los varios retratos que Lena pintó de sus amigos y vecinos. Los niños puede que también quieran hacer un collage de los distintos colores de piel, usando muestrarios de colores que se asemejen a los tonos de piel.
