Escucha por un Minuto

Siéntense en silencio un minuto. ¿Qué escuchan?

Materiales

  • una tabla en papel
  • marcador

Conceptos Clave en Ciencias

  • Los Sonidos tienen una fuente.
  • Es necesaria una acción para que se produzca un sonido.

Instrucciones

Dile a los niños que van a explorar sonidos juntos.

  1. ¡Shh! Haz que los niños se sienten haciendo silencio, tanto como sea posible, por un minuto y escuchen los sonidos a su alrededor.
  2. Anota sus observaciones en una cartelera de papel.
  3. Habla con los niños: ¿Qué sonidos escuchan? ¿Qué creen que hace ese sonido? Vamos a tratar de imitar ese sonido.

Reflexiona y Comparte

En silencio, escuchen juntos durante un minuto más.

  • ¿Escuchan algún sonido nuevo?
  • ¿Qué sonidos escuchan otra vez?
  • ¿Oyen algo que les sorprenda?
  • Todos estuvieron muy callados mientras escuchábamos. ¿Cómo estar callados nos ayuda a escuchar?

Anote sus observaciones nuevas en el papel.

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