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Materiales
- brotes de ensalada
- pan
- mayonesa o aderezo para ensalada
Conceptos Clave de Ciencias
- Muchos de los alimentos que comemos vienen de las plantas.
- Nosotros comemos ciertas hojas, raíces, frutas y semillas.
Instrucciones
- Pídele a los niños que se laven las manos.
- Hablen sobre cómo han crecido los brotes de ensalada a lo largo de la semana. Haz que alguno señale las fotos en la tabla “Nuestras Plantas” y describa como han cambiado. ¿Qué partes de la planta (semilla, tallo, hojas, raíces) pueden ver?
- Diles que ahora van a preparar juntos sándwiches y los van a probar.
- Esparce mayonesa o aderezo para ensalada en el pan.
- Pon algunos brotes en el pan y pon otra tajada de pan encima.
- Corta el sándwich en cuartos y sírvelo.
- Pídele a los niños que describan a qué saben los brotes.
