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Materiales
- mesa de agua o balde grande; piscina de plástico para niños (si están afuera)
- recipientes de distintos tamaños y formas
- una tabla titulada “Nuestras Ideas Acerca del Agua”
Conceptos Clave de Ciencias
- El agua toma la forma del recipiente que la contiene.
- Puedes usar muchos objetos diferentes para mover agua.
Instrucciones
Reúne los niños alrededor de una mesa de agua o de un balde grande teniendo distintos contenedores cerca. (Dale turnos a los niños en la mesa de agua, limitando el número de niños de cuatro a cinco cada vez.)
- Haz que los niños exploren las distintas cosas que pueden hacer con el agua y pregunta:
- ¿Qué pueden hacer con el agua?
- ¿Cómo se ve el agua en el recipiente?
- ¿Cómo creen que se puede ver si la echo en otro recipiente? ¿En qué se ve igual y en qué se ve diferente?
- Si quiero que el agua tenga forma cuadrada, ¿Qué creen que tengo que hacer?
- Registra cualquier idea nueva que tengan en la tabla “Nuestras Ideas Sobre el Agua”.
Luego preséntale a los niños los centros de aprendizaje de esta semana – la mesa de agua / balde con la que están jugando ahora, pero también los otros centros de aprendizaje.
